Kısaca
Hayal Rehabilitasyon'da zihinsel yetersizliği olan çocuklara tek oda, tek çocuk anlayışıyla birebir destek eğitimi veriyoruz. Eğitime gelişim değerlendirmesiyle başlıyor; ABA (Uygulamalı Davranış Analizi) temelli, veriye dayalı bir programla akademik, iletişim, öz bakım ve sosyal becerileri geliştiriyoruz. Gelişim her derste kaydedilir ve ailelerle düzenli olarak paylaşılır.
Her çocuğun öğrenme stili benzersizdir
Her çocuğun öğrenme biçimi parmak izi gibi kendine özgüdür. Bu yüzden eğitim programlarımızı hazırlarken etkinliği bilimsel olarak kanıtlanmış yöntemleri ve güncel ölçme-değerlendirme araçlarını kullanıyoruz.
Kullandığımız temel yöntemler
ABA (Uygulamalı Davranış Analizi)
Davranışı anlamak, yeni beceriler kazandırmak
ABA, karmaşık becerileri küçük ve öğrenilebilir adımlara bölen bilimsel bir yöntemdir.
Amacımız: İstenmeyen davranışları azaltırken iletişim, oyun, öz bakım ve akademik becerileri artırmak.
Nasıl uyguluyoruz? Olumlu pekiştirme ilkesine dayalı, veriye dayalı ve birebir bir program uyguluyor, gelişimi grafiklerle takip ediyoruz.
MOXO dikkat testi
Dikkati tahmin etmek yerine ölçmek
"Çocuğum dersin başına oturamıyor" ya da "Çok hareketli" dediğinizde, nedenini tahmin etmek yerine ölçmeyi tercih ediyoruz.
Amacımız: Dikkat, zamanlama, dürtüsellik ve hareketlilik performansını; görsel ve işitsel dikkat dağıtıcılara verilen tepkiyle birlikte somut verilerle görmek.
Nasıl uyguluyoruz? Bilgisayar başında oyun biçiminde uygulanan test, çocuğun performansını yaşıtlarıyla karşılaştıran bir rapor sunar. Sonuçlar eğitim planına yön verir; tıbbi tanının yerine geçmez.
Gelişim değerlendirmesi
Doğru başlangıç, doğru yol haritası
Eğitime nereden başlayacağımızı bilmek, en az eğitimin kendisi kadar önemlidir.
Amacımız: Çocuğun bilişsel, dil, sosyal ve öz bakım becerilerindeki güçlü ve desteklenmesi gereken yönlerini belirlemek.
Nasıl uyguluyoruz? Değerlendirme sonuçlarına göre bireyselleştirilmiş eğitim programını (BEP) hazırlıyor, hedefleri belirli aralıklarla yeniden ölçüyoruz.
Hayal Rehabilitasyon farkı: veriyle çalışıyoruz
Bireysel eğitimde başarı şansa bırakılamaz.
- Sürekli takip: Her dersin verisini tutar, gelişimi yakından izleriz.
- Erken fark etme: Öğrenme ve dikkat güçlüklerini erken fark eder, programı zaman kaybetmeden güncelleriz.
- Şeffaflık: Değerlendirme sonuçlarını ailelerimizle paylaşır, ilerlemeyi somut olarak görmenizi sağlarız.
Çocuğunuzun başarısı bir hayal değil; doğru yöntemlerle ulaşılacak bir hedeftir.
Nasıl başvurulur?
- Devlet hastanesinden alınan heyet (sağlık kurulu) raporu ile Rehberlik ve Araştırma Merkezi'ne (RAM) başvurulur.
- RAM'ın düzenlediği destek eğitim raporuyla merkezimize gelirsiniz; ön görüşmede çocuğunuzu tanırız.
- Gelişim değerlendirmesinin ardından bireyselleştirilmiş eğitim planı hazırlanır ve dersler başlar.
RAM raporu olan bireylerin destek eğitim giderleri Millî Eğitim Bakanlığı tarafından karşılanır; servis hizmetimiz ücretsizdir. Kayıt için gereken belgeleri sık sorulan sorular sayfamızda bulabilirsiniz.
Sık sorulan sorular
Zihinsel yetersizlik destek eğitiminde dersler nasıl işleniyor?
Dersler, çocuğa özel hazırlanan bireyselleştirilmiş eğitim programına (BEP) göre birebir yapılır. Her ders kayıt altına alınır ve hedefler belirli aralıklarla yeniden değerlendirilir.
MOXO dikkat testi tanı koyar mı?
Hayır. MOXO, çocuğun dikkat performansını ölçen bilgisayar tabanlı bir testtir. Sonuçlar eğitim planını şekillendirmek için kullanılır; tanı, hastanelerin yetkili birimlerince konur.
Not: Kurumumuz destek eğitim hizmeti sunar; tanı ve tıbbi tedavi hizmeti sunmaz.